Elaboracion y uso de webquest, miniquest, wiki y blogs
video de webquest: https://www.youtube.com/watch?v=QQCOwwYmMHU
video de blogs: https://www.youtube.com/watch?v=TRO9ZS7GIqw
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webquest |
miniquets |
wiki |
blogs |
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características |
Es una herramienta útil para guiar a
los alumnos en los procesos de búsqueda, selección y análisis de información
para la resolución de problemas. Introducción, Tarea, Recursos,
Proceso, Evaluación, Conclusión. Permite a los estudiantes que emitan juicios, que sepan
negociar significados y extraer conclusiones en grupo, que desarrollen
estrategias de búsqueda, selección y síntesis de la información. |
Las MiniQuests consisten en una versión simplificada de las
WebQuests que se reduce a solo tres pasos: Escenario, Tarea y Producto. Puede ser elaboradas por
docentes experimentados en el uso de Internet en 3 ó 4 horas y los alumnos
las pueden realizar completamente en un periodo lectivo de 50 minutos. Por
estas razones, las MiniQuests son un punto de inicio lógico para los
profesores que cuentan con diferentes niveles de habilidad para crear
ambientes de aprendizaje en línea. |
Es un sitio
web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de
un wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una página web,
de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen del wiki una
herramienta efectiva para la escritura colaborativa. |
Es un sitio web que
recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en
cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de
cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial
o corporativo, tecnológico, educativo, etc. |
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Ventajas
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• Favorece el trabajo con soportes
multimedia. • Propicia el acceso a fuentes de
información variadas y diversas. • Desarrolla habilidades de
investigación, búsqueda, selección, evaluación y jerarquización de
información en torno a objetivos previamente establecidos. • Forma habilidades para la lectura hipertextual
y la comprensión de textos. |
- se prepara
y se planea en pocas horas. -Se puede
realizar solo o en grupo. - la tarea es
motivadora y permite al estudiante aprender y construir su propio
conocimiento. |
-Cualquiera puede
editar de manera fácil y rápida. -El software wiki
hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver
a una versión anterior de un artículo. |
-Facilidad de
uso: las plataformas para crear blogs y publicar han sido hechas para mejorar
la publicación de contenidos, de hecho, basadas para usarse como diario
virtual. -Alcance de
la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es relativamente
fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así que
puedes hacer llegar la información a quien quieras. -Libertad
para expresarte: con un blog tienes libertad para decir lo que quieras, puede
que a unos les guste o no, pero mientras tu blog siga activo podrás
expresarte como mejor te convenga. |
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desventaja |
Su nivel de complejidad
puede ser alto, al no estar bien diseñada. |
- Si la tarea
no es clara puede provocar confusión en los alumnos. - Se reducen
los contenidos y su profundidad. |
-Cualquiera puede
editar de manera fácil y rápida. |
-Necesitas
tiempo. -Si no
potencias el posicionamiento SEO, nadie podrá leer tus publicaciones porque
tu web no tendrá visibilidad |
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